职业教育与构建和谐社会的历史考察及思考

• 作者: 柳靖 王京须
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 经济
• 关键词: 构建和谐社会 职业教育 构建社会主义和谐社会 人力资源开发 人才强国战略 科教兴国战略 “三农”问题
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 分类号: F272.92

摘要

在构建社会主义和谐社会的进程中，教育发挥着重要作用。一般来说，国家的政治制度决定着教育的方针、目标和内容，而教育又起着维护和加强政治制度、促进社会和谐的作用。在这一点上，与经济联系最密切、最直接的职业教育表现得尤为明显。《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出：“大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措；是全面提高国民素质，把我国巨大人口压力转化为人力资源优势，提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。”这一论断既符合社会经济发展规律，也符合职业教育的发展规律，追溯职业教育发展史更能深刻领会发．辰职业教育与构建和谐社会的互动关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳靖	河北师范大学职业技术教育研究所	26	82	4.0	8.0
2	王京须		3	0	0.0	0.0