原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨临床路径在妇科住院病人健康教育中的应用效果.[方法]240例妇科择期手术病人随机分为对照组和观察组,各120例,对照组采用传统的健康教育方法,观察组采用我院编写的表格式健康教育路径,对病人进行有计划、规范、系统的健康教育.观察并比较两组病人对各项护理工作满意度情况.[结果]观察组病人对各项护理工作满意度均优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]临床路径应用于妇科住院病人健康教育中可提高病人对护理质量的满意度.
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文献信息
篇名 临床路径在妇科住院病人健康教育中的应用效果观察
来源期刊 全科护理 学科
关键词 临床路径 妇科 健康教育 满意度
年,卷(期) 2008,(28) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 2554-2555
页数 2页 分类号 R473.71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2008.28.010
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健康教育
满意度
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期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
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