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摘要:
计算机基础课是高职院校学生的必修课,该文就结合当前高职院校学生及专业特点来组织计算机基础的教学,注重能力培养,改变传统统的教学方法,提高高职计算机基础教学质量和教学效果,增强学生就业竞争力.
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文献信息
篇名 关于高职院校计算机基础教学的实践与思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 计算机基础教学 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2008,(14) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G712
字数 2602字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.14.129
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏建清 益阳职业技术学院计算机系 7 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础教学
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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