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摘要:
我国的高等院校担负着教育、科研,为中国特色的社会主义建设培养德、智、体、美全面发展的高技能人才的光荣使命,是人才塑造和人格培养的摇篮。作为高职院校如何选择最有效的学生管理模式,把学生培养成为与市场“无缝对接”的专业人才,这一问题已摆在我们广大教育工作者,特别是学生管理人员的面前。本文对江苏海事职业技术学院学生质量管理模式与其他学生管理模式进行了比较研究。
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'微时代'
高职院校
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文献信息
篇名 航海高职院校学生质量管理与其他管理模式之比较
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 学生管理模式 质量管理模式 高职院校 教育工作者 航海 社会主义建设 职业技术学院 人格培养
年,卷(期) zysk_2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号 G645.5
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1 蒋龙余 11 48 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生管理模式
质量管理模式
高职院校
教育工作者
航海
社会主义建设
职业技术学院
人格培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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