浅谈信息技术课程"任务驱动"教学方法

• 作者: 吴福初
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 立足实际 任务驱动
• 年，卷（期）: 2008,（16）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 分类号: G712|G434
• 字数: 2597字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.16.134

摘要

信息技术教学中,只有立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校师生和社会的支持,才能创造性地搞好信息技术课的教学,"以任务为主线、教师为主导、学生为主体"是"任务驱动"教学法的基本特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴福初		3	5	1.0	2.0