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摘要:
母语阅读与第二语言阅读之间有许多共同之处,但阅读过程却差异很大.本文在探讨母语与第二语言阅读异同的基础上,分析了文化差异和语言文化内容或语言认知体系对第二语言阅读的影响.
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文献信息
篇名 文化差异和语言认知体系对第二语言阅读的影响
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 文化差异 认知体系 处理策略
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 学术研讨
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 H3
字数 2373字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.05.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨兆维 沈阳医学院外语部 17 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化差异
认知体系
处理策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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35459
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