计算机课程的课改思考

• 作者: 沈兰宁
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 计算机
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 201,165
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2469字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2008.08.125

摘要

随着新课程改革的不断深入,传统的教学理念已经逐渐显露出其固有的井端.本文针对新课程改革在计算机教学实施中出现的一些问题和现象做出分析,并提出新课程下课堂评价体系的建立应与时俱进,只有采取行之有效的课堂教学评价,才能促进教学,使新课程改革真正落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈兰宁		8	17	2.0	3.0