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摘要:
在中擘物理学科教学过程中,注意运用哲学原理,引发学生思考,逐步使学生形成物理思维,使学生走向物理,将来走进物理.
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在哲学教学中培养学生的创新思维能力
哲学教学
科学思维方式
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思维方法
论中国传统哲学教育与中医大学生中医思维培养
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用哲学观念培养学生的物理思维
来源期刊 科技风 学科 教育
关键词 中学物理教学 哲学观点 物理思维 学以致用
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 G63
字数 2623字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7341.2008.10.087
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研究主题发展历程
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中学物理教学
哲学观点
物理思维
学以致用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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119910
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