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摘要:
勿庸置疑,青少年宫在青少年艺术教育中发挥着重要作用.然而,随着素质教育改革的深化,艺术教育多元化的到来,青少年宫艺术教育应如何开展,本文在总结青少年宫开展艺术教育的主要做法和分析目前存在的主要问题的基础上,提出青少年宫艺术教育的工作定位、教育定位和角色定位,并提出差异化发展战略、实践式教学模式改革、统筹整合能力建设等应对策略,以期建立起在现代教育体系中真正占有重要地位的青少年校外艺术教育.
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文献信息
篇名 青少年宫开展艺术教育的实践探索
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 青少年宫 艺术教育 定位 策略
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教研探索6
研究方向 页码范围 854-855
页数 2页 分类号
字数 5559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0775
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1 叶立东 1 1 1.0 1.0
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节点文献
青少年宫
艺术教育
定位
策略
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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