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摘要:
有效教学是促进学生有效学习的途径之一,是新课标下不懈追求的教学目标。教无定法,教学有法,教之有效,学之更有效。有效教学策略的运用对提高学生有效学习有着非常重要的作用。本文以政治优质选拔课作为事实材料,例举典型,对教学有效性策略的运用进行探讨。
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篇名 新课标下有效教学策略运用的探讨
来源期刊 网络科技时代 学科 教育
关键词 有效性 策略 学生发展
年,卷(期) wlkjsd_2008,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G42
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1 王晓斌 5 1 1.0 1.0
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有效性
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学生发展
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期刊影响力
网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
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