自主——团队学习模式在高中体育教学中的应用研究

• 作者: 薛良庆
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 高中体育教学 学习模式 自主学习
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术5
• 页码范围: 831,838
• 页数: 2页
• 字数: 3411字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0754

摘要

自主学习与团队学习之间存在着许多有机联系,"所有能有效地促进学生发展的学习,都一定是自主学习."而真正的团队学习一定是自主学习.在实际教学过程中,不必生硬地把二者割裂开来,纯粹的自主学习或团队学习并不一定适合我们目前的教学实际,于是,产生了一个大胆的设想,把团队学习整合到自主学习中去,结合目前的国情,提出自主--团队学习体育教学模式,对转变学生的学习方式进行有益的探索.本文就自主--团队学习模式在高中体育教学中的相关问题进行分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛良庆		1	1	1.0	1.0