基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校核心教工作为高校的关键资源,其漉失对于高校的影响是破坏性和受难性的,本文分析了高校核心教工的主观需求及流失的原因,提出了基于提高核心教工组织承诺的动态心理契约机制.
推荐文章
基于心理契约的高校学生管理对策
高等学校
心理契约
学生管理
高校人力资源管理中心理契约的探讨
高校
人力资源管理
心理契约
基于心理契约的核心员工管理
心理契约
员工管理
人力资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校核心教工心理契约动态管理初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 核心教工 心理契约 动态管理
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 科教探索
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G640
字数 2578字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.10.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冬梅 37 99 5.0 9.0
2 阿伦 7 53 3.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心教工
心理契约
动态管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导