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摘要:
从目前中职旅游教育来看,旅游教育的千篇一律性较为突出,且教育过程文化气息不足,导致了学生只会背诵导游词,而对本土文化、史地文化知之甚少,同时还缺乏一定的专业特长.该文以绍兴中职导游教育为例,首先从行业和地域的要求出发,说明了中职旅游教育文化输入的必要性,接着就课程改革、教师专业化建设及实地文化体验之旅三方面阐述如何为中职旅游教育注入更多的文化气息.
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课程改革
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内容分析
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文献信息
篇名 为中职旅游教育注入更多的文化气息-以绍兴中职导游教育为例
来源期刊 管理观察 学科 经济
关键词 中职旅游教育 文化气息 课程改革 教师的专业化建设
年,卷(期) 2008,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 F590-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职旅游教育
文化气息
课程改革
教师的专业化建设
研究起点
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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