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摘要:
本文针对操作系统教学内容与方法滞后于当今社会对计算机专业人才需求的变化等问题,提出了将μC/OS-Ⅱ这个典型的RTOS引入操作系统的教学中,并结合当今后PC时代IT领域的主流研发技术嵌入式系统设计中嵌入式操作系统的应用,提出了操作系统课程的教学改革方法.实践证明这一改革方案不仅提高了学生学习兴趣,明确了学习本课程了目的,而且培养了学生在嵌入式系统设计方面的能力,为进一步的深造和就业奠定了扎实的基础.
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文献信息
篇名 μC/OS-Ⅱ在操作系统课程教学中的应用方法
来源期刊 中国科技信息 学科 教育
关键词 操作系统 μC/OS-Ⅱ 嵌入式系统 教学改革
年,卷(期) 2008,(22) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 294,297
页数 2页 分类号 G71
字数 1694字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2008.22.187
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季赛 南京信息工程大学计算机与软件学院 22 136 6.0 11.0
2 岳键 南京信息工程大学计算机与软件学院 7 17 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
操作系统
μC/OS-Ⅱ
嵌入式系统
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
出版文献量(篇)
49952
总下载数(次)
82
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131979
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