护士角色的发展对提高我国高等护理教育质量的启示

• 作者: 张丽婷 王欣鹃
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 护士 高等护理教育
• 年，卷（期）: 2008,（20）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 2216-2217
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2659字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2008.20.040

摘要

护士角色的多元化发展给我国高等护理教育提出了新的要求,面临新的挑战.笔者分析了新形势下护理角色发展的需求,以此提出我国高等护理教育要建立新的护理人才培养模式,要建立起自身的教育模式,要求教学方法改革,要求加快师资队伍建设,创建新的教学组织形式,要求采取灵活的教育方式.以适应护士角色的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王欣鹃	台州学院医学院	23	137	7.0	11.0
2	张丽婷	台州学院医学院	10	7	2.0	2.0