新课改背景下呼唤"教师心理氧吧"

• 作者: 孙腊梅
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 教师 职业压力 心理健康教育 社会期望
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方法5
• 页码范围: 753
• 页数: 1页
• 字数: 2345字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0684

摘要

对我校280名教师进行的心理健康状况调查显示:中学教师正承受着巨大的职业压力.压力已导致中学教师的身心健康问题,不少教师不同程度地存在强迫症,人际关系敏感、焦虑、敌对、恐怖、偏执等心理问题.笔者简要分析压力的具体来源,呼吁社会、学校和教师个体重视教师心理健康教育,筹建教师"心理氧吧"--心理咨询室.

作者信息

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1	孙腊梅		4	0	0.0	0.0