对教师主导角色价值的再思考

• 作者: 张丽彩
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 教师 学生 主导角色 主体角色
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教师成长4
• 页码范围: 738-739
• 页数: 2页
• 字数: 4604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0671

摘要

教师在教育过程中的主导角色,是由教育的内在因素和外在因素决定的.教师的主导作用体现了教育活动的客观规律.教师在教育过程中的主导作用,具有必然性、辩证性.教师的主导角色体现在充当学生的引路人和辅助者,并能凸显学生的主体地位这两个方面,良好素质是教师主导角色充分发挥作用的根本保证.

作者信息

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1	张丽彩		1	0	0.0	0.0