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摘要:
教学思维的改革促进了计算机多媒体教学系统的应用,同时也对相关教师提出了更高的要求.根据中小学教学大纲及实际使用过程的功能,才能有针对性的组建科学的计算机多媒体教学系统.文中就中小学计算机多媒体教学系统的组建与维护进行了简要的论述.
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文献信息
篇名 论计算机多媒体教学系统的组建与维护
来源期刊 中国外资 学科 工学
关键词 计算机 多媒体教学系统 组建 维护
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 科教平台
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号 TP3
字数 1746字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8146-B.2008.10.158
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐松生 9 56 4.0 7.0
2 刘敏 7 33 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
多媒体教学系统
组建
维护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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月刊
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