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摘要:
如何才能有利于学生学习的整体水平的提高是现在教学的关注点.本文针对农村初中英语教学的特点和实际情况,从努力控制学生两极分化的加剧、教师要强化学生的"情感意识"等方面进行了分析和探讨.
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文献信息
篇名 提高农村中学生英语学习整体水平的探讨
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 整体水平 情感意识 自我提高
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号 G63
字数 2495字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.06.159
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研究主题发展历程
节点文献
整体水平
情感意识
自我提高
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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35459
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