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摘要:
根据教学过程中所总结出来的教学步骤,此步骤可以让学生较明确地区别究竟是用which/that,还是用when/where来连接定语从句.
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文献信息
篇名 用That/Which还是用When/Where?
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 That/which when/where 用法
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 职业技术教育
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号 G718
字数 1531字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.05.185
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐春霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
That/which
when/where
用法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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