如何构建生命化教育的物理课堂

• 作者: 方红德
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 生命 物理 教育 以人为本 三维目标 情感态度 价值观
• 年，卷（期）: wlkjsd_2008,（23）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21

摘要

为了使“以人为本”的核心理念在教学中落到实处,新课程提出了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标,强调课堂教学应该由学科本位、知识本位向学生本位转变,体现对学生生命关注及其发展的整体关怀。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方红德	广东省佛山市南海中学西樵分校	9	2	1.0	1.0