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摘要:
从实验项目的调整整合和编写统一教材、实验课和理论课的分离、循环轮流实验、多媒体教学4个方面探讨了分析测试实验中心的教学改革,以提高实验教学质量.优化实验教学资源,节约资金.
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文献信息
篇名 分析测试实验中心实验教学改革
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 分析测试 实验教学 改革
年,卷(期) 2008,(16) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G424.31
字数 2661字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.16.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹丽 38 155 7.0 10.0
2 何弘水 25 99 5.0 9.0
3 王永和 10 21 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
分析测试
实验教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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