新课程背景下农村高中校本培训及其思考

• 作者: 沈建南
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 工学
• 关键词: 高中 农村 课程 培训 师资队伍建设 专业化发展 教育改革 三星级
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: TU247.4

摘要

我校是苏南农村的一所乡镇三星级高中．在现有的124名专任教师中．就有上岗不足三年或没有完成一轮循环教学的“新手”87名．所占比率为71％。特别是随着教育改革不断深化和高中新课程的实施．学校师资队伍建设凸现出诸多问题．尤其教师专业化发展整体状况堪忧．

作者信息

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1	沈建南		1	0	0.0	0.0