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摘要:
道德教育是学校教育的核心.国家教委副主任柳斌同志指出.把德育放在学校工作的首位.首先是对整体培养目标来讲的:其次要求每一个教师成为德育工作者:第三要求每一门学科都应当从本学科的实际和特点出发.对学生进行思想教育.在新课程标准中.各学科都蕴含着这样的思想:构建体现现代教育理念,从学生的全面发展和终身学习出发.反映学科科学发展、适应社会生产生活需要的高中课程。
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教学
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高职院校
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在地理教学中道德教育的有机渗透
来源期刊 网络科技时代 学科 教育
关键词 道德教育 地理教学 新课程标准 渗透 现代教育理念 思想教育 培养目标 学校工作
年,卷(期) 2008,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G451.6
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1 蒋文庆 7 17 2.0 4.0
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道德教育
地理教学
新课程标准
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现代教育理念
思想教育
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学校工作
研究起点
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网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
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2001
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