"项目化教学"在高职C语言教学改革实践中的探索

• 作者: 陈卉娥
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: C语言 项目化教学 高等职业教育 程序设计
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 211
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2008.12.135

摘要

"项目化教学"是将一个相对独立的任务或项目交给学生独立完成,教师在项目实施过程中起咨询、指导与解答疑难的作用;在项目化教学中,学生能够熟练掌握项目每一环节的基本要求和实践技能.本文针对高等职业教育特点,以C语言为例,探讨了"项目化教学"在高职教学改革中的具体实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈卉娥	常州工程职业技术学院计算机系	9	9	1.0	3.0