原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]选择合适的健康教育内容、方式和时机,以提高健康教育水平.[方法]采用自行设计问卷的形式对住院的586例病人进行调查分析.[结果]有效问卷568份,病人在健康教育内容方面对饮食知识、药物注意事项有较高的需求;在健康教育方式上有85.56%的病人认为采取个别交谈的方式好;认为病情稳定后和环境安静时进行健康教育较合适.[结论]选择合适的健康教育内容、方法及时机有利于提高健康教育水平及病人疾病的康复.
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文献信息
篇名 健康教育内容及方法的调查分析
来源期刊 全科护理 学科
关键词 健康教育 内容 方法 时机
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 669-669
页数 2页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2008.08.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董俊平 23 36 4.0 5.0
2 李英杰 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
内容
方法
时机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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