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摘要:
职业教育必须坚持以培养能力为重点.以职业岗位目标需求为原则.有针对性地选择相关知识.充分调动学生的学习积极性、主动性.制图课的教学也应如此。下面是我从教制图课将近20年的几点方法和感受.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我教《机械制图》有感
来源期刊 网络科技时代 学科 工学
关键词 《机械制图》 职业教育 学习积极性 培养能力 制图课
年,卷(期) 2008,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 TH126-4
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1 李秀芹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《机械制图》
职业教育
学习积极性
培养能力
制图课
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
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2987
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