激发学习兴趣 提高《电工基础》教学质量

• 作者: 顾杰
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 工学
• 关键词: 电工基础 激发兴趣 提高质量
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: TM1-4

摘要

针对职高学生对学习产生忧虑、厌倦心理，对学好《电工基础》产生畏难情绪的情况，通过多种教学手段、多种教学方法，使学生对《电工基础》产生兴趣，激发学习积极性，提高《电工基础》教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾杰		7	2	1.0	1.0