对小学低年级数学应用题教学的认识

• 作者: 郭和良
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 应用题 兴趣
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G6
• 字数: 1847字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.24.116

摘要

小学数学应用题是数学学科的突出部分,也是学生学好数学望而生畏的"拦路虎".低年级应用题教学,应始于培养对应用题的兴趣.