语文教学要突出学生的主体地位

• 作者: 张梆胜
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 学生 主体地位
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 语文教育
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2278字
• 语种: 中文

摘要

新课程的理念之一是课堂教学要突出学生的主体地位.教师可从以下五个方面切入和寻求突破:摒弃"满堂灌",把学习的主动权还给学生;面向全体学生,让"潜能生"也活跃于教学活动中;发扬教学民主,体现语文教学的开放性;培养质疑意识,让学生敢质疑、会质疑、善质疑;引导学生自我评价,充分发挥学生的相互影响力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梆胜		2	1	1.0	1.0