作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
古语有云:良药苦口利于病.忠言逆耳利于行。这句话是箴言,但这几年的班主任工作经验告诉我.有时我们的“忠言”和“良药”未必能达到预期的效果。批评.这剂“良药”.如果运用恰当会有收获.否则会适得其反。那么.如何用好批评这剂“良药”呢?
推荐文章
浅议如何用好亚行贷款
亚行
贷款
项目管理
如何用好民间钱
民间融资
非法集资活动
社会稳定
金融秩序
正常运转
社会问题
经济发展
高利贷
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何用好批评这剂“良药”
来源期刊 网络科技时代 学科 教育
关键词 班级管理 批评方法 班主任工作 教育心理学
年,卷(期) 2008,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐观泽 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级管理
批评方法
班主任工作
教育心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
出版文献量(篇)
4573
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2987
论文1v1指导