转化潜能生的新思路

• 作者: 臧华
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 工学
• 关键词: 转化 英语学习 教学过程 学生 不平衡 好奇心
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: TH113.25

摘要

学生的智能发展往往是不平衡的．英语学习尤其如此．英语学习刚一开始．学生都有一种新鲜感、好奇心．学习起来挺起劲．但是仅凭一时的热情来学习．总是难以持久。一旦出现困难．常常是遇难退缩．以致于一部分学生跟不上．成为潜能生。如何转化潜能生．在我从事初中英语教学过程中有一些具体的做法．现总结如下．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧华		1	0	0.0	0.0