护理专业本科生客观结构化临床考试中职业态度测评的探讨

• 作者: 刘美丽 商临萍 王斌全 郑洁 金瑞华
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 客观结构化临床考试 本科护生 职业态度 测评
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 专题笔谈
• 页码范围: 565-566
• 页数: 2页
• 分类号: G424.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2008.07.001

摘要

[目的]了解护生职业态度的实际情况,为制定高等护理教育人才培养策略提供理论依据,提高护理毕业生在未来就业职场的竞争力.[方法]利用自设问卷对我校494名护理本科生与专升本学生在客观结构化临床考试中进行职业态度测评,分析测评情况.[结果]本科生与专升本学生在同一阶段的成绩无差异,而实习前后成绩存在差异.[结论]在培养护生职业态度时采用阶段式、不同目标式教育与引导策略,有利于护生职业品质的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	商临萍		162	1337	20.0	29.0
2	王斌全		629	2783	23.0	31.0
3	金瑞华	山西医科大学护理学院	159	984	17.0	23.0
4	郑洁	山西医科大学护理学院	78	510	12.0	17.0
5	刘美丽		13	71	5.0	8.0