"让幼儿学会跳跃"之我见

• 作者: 水梦仙
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 跳跃 规范动作 发育状况
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 分类号: G610
• 字数: 379字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.07.119

摘要

幼儿进行跳跃练习,不仅有利于促进幼儿身体的正常发育,发展他们的弹跳力和灵活性,学会生活中的跳跃技能,而且有利于培养他们勇敢、果断、顽强的意志品质和活泼开朗的性格.那么,如何让幼儿学会跳跃,几年的实践工作,我认为应该做到以下方面:创设科学化、游戏化的跳跃环境;重视规范化、游戏化的动作学习;设计合理化的跳跃动作;关注幼儿的个体差异.总之,幼儿学习跳跃时不能急于求成,在科学化,游戏化的活动环境中,定要循序渐进,因人而异,量力而行,做到由近到远,由低到高、由双脚跳到单脚跳、由原地跳行进跳到.另外,在教会孩子正确地起跳和落地的同时,要注意对幼儿进行适当地保护和帮助,确保幼儿的安全.