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摘要:
环境保护是我国的一项基本国策,其重要性和迫切性已经是不争的事实.培养学生生态保护意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境育人功能,使学生自觉养成绿色环保行为,也已成为广大教育工作者责无旁贷的责任.我校以创建绿色学校为契机,通过加强组织领导、强化学科渗透、开展主题教育、进行课题研究、营造育人环境等形式,对学生进行生态德育教育,使他们环境认知、环境意识以及环境行为方面得到真正的学习和培养.逐步形成了"立足于学校,渗透于课堂,服务于社会"的环境教育特色.
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文献信息
篇名 以创建绿色学校为契机切实开展校园生态德育
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 组织领导 学科渗透 主题教育 课题研究 环境育人 勇于创新
年,卷(期) 2008,(15) 所属期刊栏目 师德建设
研究方向 页码范围 216,218
页数 2页 分类号 G40-012.9
字数 5084字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.15.198
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈伟安 6 1 1.0 1.0
2 陈祖家 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
组织领导
学科渗透
主题教育
课题研究
环境育人
勇于创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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