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摘要:
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浅谈赏识教育在高职护理专业内科护理学教学中的应用
赏识教育
五年制高职教育
内科护理学
教学
中专、高职和本科《内科护理学》教材的使用体会1)
内科护理学
教学
本科
高职
中专
美国护理学高职教育核心课程现状及启示
高职教育
国际护理教育
核心课程
课程体系
思维导图在高职《内科护理学》教学中的应用
思维导图
内科护理学
护理教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 护理高职教育中《内科护理学》教学体会
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G71
字数 2849字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2008.02.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田樱 湖北职业技术学院护理系 36 58 4.0 6.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
总被引数(次)
179167
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