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摘要:
本文就作者在教学中遇到的一些问题,根据多元智能理论在教学内容、教学方法等方面提出了一些改革方法.
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文献信息
篇名 多元智能理论下的英美文学课教学研究与探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多元智能理论 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 科教探索
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G623.3
字数 2755字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.09.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉莉 哈尔滨师范大学呼兰学区英语系 15 36 3.0 5.0
传播情况
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多元智能理论
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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