关于高中数学教学的若干思考

• 作者: 韩金平
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 数学教学 高中数学教学 教学手段 现代教学手段
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2258字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.11.076

摘要

本文首先讨论了活动形式设计的灵活性原则,接着分析了研究过程中自主运用知识和建构知识意义相结合的原则﹑现代教学手段渗透课堂﹑高中数学教学实践化,最后做了总结.因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用.