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摘要:
本文在对职业技能鉴定进行介绍的基础上,剖析了把职业技能鉴定工作引入高职教学的课程改革实践中的必要性,并对如何将高职教学和职业技能鉴定有效结合给出了建设性的意见.
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文献信息
篇名 将职业技能鉴定融入高职教学的思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 职业技能鉴定 高职教学 课程结构
年,卷(期) 2008,(13) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 G71
字数 2351字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.13.159
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵巍 河北科技师范学院计算机系 32 76 4.0 7.0
2 石秋香 河北科技师范学院教育系 51 123 5.0 9.0
3 李建英 河北科技师范学院教育系 61 107 5.0 7.0
4 张罗斌 河北科技师范学院教育系 10 15 3.0 3.0
5 梁沧 保定职业技术学院传播技术系 9 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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职业技能鉴定
高职教学
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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