浅论"导悟"在高职英语教学中的重要作用

• 作者: 李水春
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 导悟 悟性 高职英语 教学 作用
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 职教新观察
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1588字
• 语种: 中文

摘要

在高职英语教学改革中,教师在的角色有所改变,教师在课堂上的作用也被列入了讨论的话题.本文通过分析高职学生英语水平差的根源所在和教师在英语课堂上"导悟"的作用,得出"导悟"是教师在高职英语教学中的重要作用的结论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李水春		1	0	0.0	0.0