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摘要:
开拓创新树立科学的新理念,关注人才素质观,人才成长观,让每一位学生在创新中有自己的关注对象,让他们都参与到班级管理和教育中,班主任在班级管理中以真挚的情感打动人,以高尚的品格感化人,关注学生的个性差异,理解和宽容学生心中的坚冰,信任和尊重他们,引导他们走向成功.总之,班主任要具有高尚的品质,出众的能力,渊博的知识,真挚的情感,才能让学生心悦诚服,从而达到管理班级工作的目的.
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文献信息
篇名 用爱心浇放心灵之花——小学班级管理点滴谈
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 开拓创新 因势利导 心理相容
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教学方法3
研究方向 页码范围 404
页数 1页 分类号
字数 1965字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0370
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭云军 1 0 0.0 0.0
2 张静 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开拓创新
因势利导
心理相容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
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