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摘要:
要实现高职教育的培养目标,就必须有相应的人才培养模式来保证.广州番禺职业技术学院应用外语系经过几年的实践,探索出适合自身专业建设与发展的"网上外贸"小组合作学习模式.该模式为商务英语专业课程改革提供了保障,促进了校企合作,推动了学生动手能力培养和"双师型"教师队伍建设.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "网上外贸"小组合作学习模式的实践与思考
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 高职教育 商务英语 网上外贸 校企合作 人才培养模式
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 职教新观察
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号 G71
字数 1831字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴含 广州番禺职业技术学院应用外语系 14 24 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
商务英语
网上外贸
校企合作
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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