设计表达层次性教学研究

• 作者: 刘婷
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工业设计表达法 沟通 表达
• 年，卷（期）: 2008,（16）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.16.117

摘要

本质上说,设计表达是一种语言,一种设计师特有的语言.一谈到工业设计表达法,我们总是会想到诸如二维预想图的表现方法、三维产品模型的表现方法,等等.但是事实上,它们只是作为设计表达的具体构成,而不是工业设计表达系统的本体.让学生准确理解这一点,对于使他们了解、掌握设计表达法的全部内涵,真正与其他评价方,建立有效沟通,是非常必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婷	南京艺术学院设计学院	2	2	1.0	1.0