浅析护理学基础教师反思能力的培养

• 作者: 林琳
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2008,（20）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 3168
• 页数: 1页
• 分类号: R5
• 字数: 1357字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林琳	成都医学院护理学院	49	164	6.0	10.0