护理临床带教老师工作倦怠的调查分析

• 作者: 刘丽华 叶莎 成彩云 李兵发 李琼蕾 范晓玲
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 临床带教老师 工作倦怠 情绪衰竭 去人格化
• 年，卷（期）: 2008,（27）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 2451-2452
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2008.27.005

摘要

[目的]了解护理临床带教老师工作倦怠的情况.[方法]采用一般情况调查表及工作倦怠感量表(MBI-HSS)对140名护理临床带教老师进行调查和分析.[结果]护理临床带教老师工作倦怠高分百分比为:情绪衰竭占47.1%、去人格化占49.3%、个人成就感占74.3%,工龄和婚姻状况等对护理临床带教老师工作倦怠的倦怠水平有一定影响.[结论]护理临床带教老师的工作倦怠水平偏高,应采取有效措施进行干预,提高临床带教及护理质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范晓玲	湖南师范大学医学院	55	336	10.0	16.0
2	刘丽华	湖南师范大学医学院	49	216	8.0	12.0
3	李兵发		9	7	2.0	2.0
4	李琼蕾		1	3	1.0	1.0
5	叶莎		1	3	1.0	1.0
6	成彩云		1	3	1.0	1.0