关于"中学思想政治课程多元目标及其实现"的探究

• 作者: 岑忠明 陆玉雄
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多元目标 实现 途径
• 年，卷（期）: 2008,（21）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 135-135,137
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 5164字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.21.130

摘要

本文是国家级重点课改课题"中学思想政治课程多元目标及其实现"的研究成果之一;阐述中学思想政治课程"多元目标" 的内涵外延;摒弃在认识上的三方面误区,探讨实现该目标的四方面途径.