浅谈定语从句的教学方法

• 作者: 王春平
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 定于从句 先行词 关系词
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 4093字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.07.132

摘要

定语从句是英语语法中的难点也是重点,作者通过分析大量的教学实例,结合自己多年来的教学经验,将理论和实例相结合,在文中主要阐述了如何给学生上好定语从句这一语法项目的方法步骤,其中包括导课;定于从句的特点;分类;关系词which和that的区别;如何选用关系代词和关系副词以及如何将两个简单句用定于从句连成复合句六部分.仅供广大英语教育工作者交流与探讨.

作者信息

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1	王春平		2	0	0.0	0.0