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浅谈直观教学在弱智学生语文教学中的功能
原文服务方：
科学之友
摘要：
文章从直观教学的能趣化、活化、深化和强化几个方面对使用直观教学促进弱智学生语文教学的功能进行了探讨.
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期刊影响力
科学之友
主办单位：
山西省科学技术协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1000-8136
CN：
14-1032/N
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1980-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
23322
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