师范音乐欣赏课教学艺术探微

• 作者: 陈少生
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 标题欣赏法 主题识记法 对比欣赏法 音乐评论法
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 科教探索
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.95
• 字数: 2662字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.09.032

摘要

师范音乐教材汇集大量古今中外经典音乐作品,这些作品有着极高的思想性、艺术性和审美价值,对于培育和提高青少年学生的音乐审美能力、审美趣味、思想修养,促进他们身心和谐发展有着积极而深远的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈少生		1	0	0.0	0.0