原文服务方: 科学之友       
摘要:
推荐文章
经典诵读如何契合于校园书香需要
晨诵
午读
暮省
诵读素材
选编
差异性
针对性
文化类节目《经典咏流传》的传播学解读
文化《
经典咏流传》
传播学
小学语文文本有效解读需要做好“三突出”
小学语文教学
语文文本
解读文本
三突出
课程资源
语文学科
特级教师
引导学生
解读经典国货设计的艺术美感
经典国货
设计
艺术美感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 经典需要解读吗
来源期刊 科学之友 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 文化
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
总下载数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导